Das DigComp4VET Projekt, das vom Erasmus+ Programm der Europäischen Union kofinanziert wird, verkündet stolz die Veröffentlichung seiner zwei abschließenden Ergebnisse in mehrsprachiger Version: die DigComp4VET Mainstreaming Strategie und das politische Manifest. Diese Schlüsseldokumente, die nun online verfügbar sind, stellen den Höhepunkt der DigComp4VET-Bemühungen zur Unterstützung und Ausweitung der digitalen Kompetenz in Berufsbildungseinrichtungen in ganz Europa dar.
Diese Veröffentlichungen folgen auf eine intensive Pilot- und Validierungsphase, in der das Projektkonsortium mit Berufsbildungseinrichtungen und Lernenden, politischen Entscheidungsträgern und Interessenvertretern der Industrie in sechs europäischen Ländern - Belgien, Deutschland, Italien, Polen, Rumänien und Spanien - zusammengearbeitet hat. Im Anschluss an diese Phase wurde eine Reihe von bilateralen und multilateralen Anrufen und Treffen abgehalten, um die Ergebnisse zu konsolidieren, die Ausbildungsressourcen zu validieren und die praktische Anwendung der DigCompEDU- und DigCompORG-Rahmenwerke zu bestätigen. Dieser Prozess stellte sicher, dass die Ergebnisse von DigComp4VET direkt auf die Bedürfnisse der Berufsbildungspraktiker abgestimmt sind und den Anforderungen der Industrie entsprechen.
Wichtige abschließende Ergebnisse:
DigComp4VET-Mainstreaming-Strategie: Diese Strategie wurde für Berufsbildungspraktiker entwickelt und bietet einen praktischen Fahrplan für die Integration digitaler Kompetenzen in den täglichen Unterricht und die Verwaltung. Sie skizziert Methoden für eine kontinuierliche digitale Weiterbildung und bietet Instrumente, die Lehrkräfte bei der Schaffung digitaler Lernumgebungen unterstützen
Politisches Manifest: Dieses Dokument, das sich an politische Entscheidungsträger richtet, enthält faktengestützte Empfehlungen zur Unterstützung der digitalen Transformation des Berufsbildungssektors. Durch die Nutzung der Erkenntnisse aus DigComp4VET setzt sich das Manifest für eine nachhaltige Politik ein, die die Zusammenarbeit und die Anpassung an die Anforderungen des Arbeitsmarktes fördert
Förderung neuer Politikzyklen und Berufsbildungsprogramme
Mit dem Abschluss von DigComp4VET dienen die Erkenntnisse und Modelle des Projekts nun als Grundlage für zukünftige politische Diskussionen und ähnliche Initiativen. Indem DigComp4VET als Fallstudie vorgestellt wird, fördern die Mainstreaming-Strategie und das politische Manifest neue Wege für die Skalierung digitaler Kompetenzen in der Berufsbildung, wobei kollaborative Rahmen und EU-weite Initiativen im Vordergrund stehen. Das Konsortium ermutigt politische Entscheidungsträger und Berufsbildungsakteure, diese Ressourcen zu übernehmen und anzupassen, um die digitale Transformation im Sektor voranzutreiben und sich an den EU-Zielen für eine wettbewerbsfähige, digital fähige Arbeitnehmerschaft zu orientieren.
Zugang zu den endgültigen Ergebnissen
Die endgültigen DigComp4VET-Ergebnisse, die in Volltextversionen in mehreren Sprachen verfügbar sind, können auf der Projektwebsite unter der Rubrik 'Leitlinien' für jede wählbare Sprache (EN, DE, ES, IT, PL, RO).
Weitere Einzelheiten zu DigComp4VET, einschließlich der Ergebnisse, Resultate und Initiativen, finden Sie auf der offiziellen Projektseite unter: https://www.digcomp4vet.com/
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