Competencias digitales para profesionales de la EFP: Selección, creación y gestión de recursos digitales para la enseñanza y la educación

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¿Cuáles son las consideraciones clave a la hora de seleccionar recursos digitales para la enseñanza y la educación en el entorno de la FP?

Según el marco DigComp, ¿cuáles de las siguientes áreas de competencias son esenciales para los formadores de FP a la hora de crear recursos digitales?

¿A qué se refiere la "selección de recursos" en el contexto de la gestión de recursos digitales en el ecosistema de la EFP?

¿Cuál es una de las competencias clave del marco DigComp para proteger los contenidos digitales y garantizar la privacidad?

Según el marco DigComp 2.2., ¿cuáles son algunos de los niveles de competencias necesarios para compartir recursos digitales en el ecosistema de la FP?

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