Proiectul DigComp4VET este mândru să anunțe dezvoltarea cu succes a Pachetului de lucru 2, o cartografiere aprofundată și bazată pe DigComp și o consolidare a evaluării nevoilor și a analizei comparative pentru digitalizarea instituțiilor VET la nivelul UE și la nivel național.
DigComp4VET, cofinanțat de programul Erasmus+ al Comisiei Europene, are ca scop generarea de noi materiale educaționale digitale care să ajute, să evalueze și să implice cursanții prin utilizarea intenționată a tehnologiei digitale în educație și formare. DigComp4VET va contribui la reziliența și relevanța sistemului european de educație și formare profesională prin implementarea și operaționalizarea cadrelor DigComp în mediile de educație și formare profesională. În mod specific, WP2 reprezintă un model de evaluare inovator pentru a aborda provocările în digitalizarea VET.
Consorțiul proiectului cuprinde șapte organizații din șase țări europene (Belgia, Germania, Italia, Polonia, România și Spania), care lucrează cu sârguință în timpul activităților WP2 pentru a analiza tendințele, a identifica lacunele de competențe digitale și a descoperi oportunități în cadrul ecosistemului VET. Această cercetare aprofundată va servi drept bază pentru dezvoltarea unor cursuri de formare inovatoare, adaptate pentru a răspunde nevoilor de formare identificate.
Dezvoltarea WP2 a gravitat în jurul unui proces riguros de analiză comparativă, aliniind modelul nou creat cu cadrele UE stabilite, cum ar fi DigCompEDU și DigCompORG. Prin valorificarea acestor cadre, consorțiul s-a asigurat că competențele digitale selectate aderă la standardele europene.
În timpul WP2, a fost realizată Matricea multidimensională executivă, un produs cheie pentru proiect. Această matrice cuprinzătoare oferă o imagine de ansamblu sistematică a competențelor digitale esențiale necesare pentru profesorii, formatorii și elevii VET. Prin oferirea unei abordări structurate, matricea permite furnizorilor de EFP să identifice și să prioritizeze domeniile în care trebuie să își dezvolte capacitățile digitale și ofertele educaționale. Aceste domenii identificate vor fi abordate prin programele de formare inspirate de DigComp în cadrul WP3.
Construirea matricei s-a bazat pe elaborarea a cinci rapoarte specifice fiecărei țări (pentru Germania, Italia, Polonia, România și Spania) și a unui instantaneu la nivelul întregii UE, care a oferit informații valoroase despre stadiul digitalizării învățământului profesional și tehnic. Aceste șase rapoarte servesc drept resurse esențiale pentru factorii de decizie politică, părțile interesate din domeniul educației și formării profesionale și pentru furnizorii de EFP înșiși, facilitând luarea deciziilor și planificarea strategică în cunoștință de cauză. Toate cele șase au fost fuzionate și consolidate într-un Raport compozit care reprezintă documentul narativ cuprinzător al WP2. Acesta poate fi accesat pe platforma proiectului, la secțiunea de cartografiere: https://www.digcomp4vet.com/mapping/.
În cadrul DigComp4VET WP2, consorțiul a dezvoltat mai multe rezultate suplimentare, printre care:
- Un rezumat executiv disponibil în mai multe limbi (engleză, germană, italiană, poloneză, română și spaniolă), care rezumă principalele constatări din toate rapoartele și întregul model de evaluare inovator;
- O analiză compozită a literaturii care servește ca o compilație cuprinzătoare a surselor utilizate pentru cercetare și analiză. Această analiză reunește analizele literaturii din fiecare raport individual, oferind o resursă consolidată;
- 18 studii de caz și bune practici, trei dintre acestea fiind incluse în fiecare raport. Acestea din urmă oferă ilustrații practice ale inițiativelor de digitalizare a EFP.
Pentru a accesa rezultatele WP2, vă rugăm să accesați link-ul direct: https://www.digcomp4vet.com/mapping/.
Pentru orice informații suplimentare despre proiectul DigComp4VET: https://www.digcomp4vet.com/.
Romanian 
English 
German 
Italian 
Polish 
Spanish