L'impegno degli studenti nell'era digitale: Adattare l'offerta di IFP agli ambienti virtuali. Partner: Istituto ADN.

Alla fine di questo modulo:

  • Miglioramento delle competenze pedagogiche. Gli allievi acquisteranno competenze sull'uso efficace delle nuove tecnologie nell'istruzione online. Acquisiranno conoscenze sugli strumenti didattici online e sulle loro capacità.
  • Il discente acquisirà competenze nella creazione di contenuti digitali coinvolgenti per gli studenti. Saprà come utilizzare le nuove tecnologie nel processo di insegnamento online e come coinvolgere gli studenti.
  • Gli allievi acquisiranno competenze nell'uso di strategie di comunicazione online efficaci. Saranno in grado di utilizzarle nella pratica.

Unità 1: Nuove opportunità per l'impegno dei discenti e l'offerta formativa

Sezione 1:Vantaggi dell'uso della tecnologia nell'istruzione online                                                                 

Sezione 2: Strumenti per l'istruzione online                                                                                                        

Sezione 3: Selezione degli strumenti più efficaci                      

Unità 2: Coinvolgere gli studenti attraverso le tecnologie digitali

Sezione 1: Creare corsi coinvolgenti e monitorare i progressi dei partecipanti                                                                              

Sezione 2: Creare ambienti personalizzati per i partecipanti                                                                                                               

  Sezione 3: Esempi di piattaforme educative che hanno ottenuto un elevato coinvolgimento dei partecipanti 

Unità 3: Strategia di comunicazione nell'educazione digitale

Sezione 1: Strategie di comunicazione per sostenere l'impegno degli studenti nell'apprendimento online 

Sezione 2: Caso di studio - esempi di strategie di comunicazione online efficaci

Sezione 1: Vantaggi dell'uso della tecnologia nell'istruzione online

 

Section1: Benefits of using technology in online education

Visualizzazione: Le visualizzazioni sotto forma di grafica, video, animazione e realtà virtuale (VR) possono aiutare i partecipanti a comprendere concetti e processi difficili.

Motivazione: L'utilizzo di elementi di gamification come ricompense, risultati e competizione può aumentare la motivazione dei partecipanti all'apprendimento.

Feedback immediato: Le tecnologie digitali consentono un feedback immediato sulle domande poste o sui compiti svolti.

Accesso alle risorse: Internet è una fonte di un'enorme quantità di risorse educative, tra cui corsi online gratuiti, libri di testo, articoli e video. Fonte: Zabawkibig.pl( 11 marzo 2022) Ricerca e istruzione

Facilità di comunicazione: Internet e gli strumenti di comunicazione online facilitano il contatto tra i partecipanti e gli insegnanti o i formatori.

Sezione 2: Strumenti per l'istruzione online

      • Piattaforme di e-learning: Moodle, Blackboard e Canvas sono piattaforme di e-learning molto diffuse che consentono agli insegnanti di creare e tenere corsi online, gestire gli studenti e i voti.
      • Applicazioni mobili educative: sono disponibili molte applicazioni mobili per smartphone e tablet che aiutano gli studenti a sviluppare diverse abilità, dall'apprendimento delle lingue straniere alla matematica e alla programmazione, come classyedu.
      • Strumenti di presentazione e multimediali: Come Microsoft PowerPoint, Prezi, Canva e Adobe Spark, gli insegnanti e gli studenti possono creare presentazioni, infografiche e multimedia interessanti.
      • Software di matematica e scienze: Strumenti come Wolfram Alpha e GeoGebra offrono funzionalità avanzate di calcolo e grafica per l'apprendimento della matematica e delle scienze.
      • Strumenti di authoring didattico: Elaboratori di testo come Microsoft Word e Google Docs consentono di creare e condividere materiali didattici. Strumenti di creazione multimediale come Camtasia e Adobe Captivate.
      • Piattaforme di condivisione e collaborazione: Google Classroom, Microsoft Teams e Slack sono piattaforme di collaborazione e comunicazione che rendono più facile per insegnanti e studenti lavorare in gruppo su progetti educativi.
      • Strumenti di monitoraggio dei progressi: Programmi di analisi dei dati come Tableau e Power BI consentono agli insegnanti di monitorare i progressi degli studenti e di adeguare i programmi di studio: Simulatori, come gli esperimenti chimici in realtà virtuale, e giochi educativi, come Minecraft: Education Edition, consentono ai partecipanti di acquisire conoscenze in modo interattivo e coinvolgente.
      • Piattaforme di gestione scolastica: I sistemi di gestione scolastica come Infinite Campus e PowerSchool aiutano gli istituti scolastici a gestire i dati degli studenti, i voti e gli orari.                                                                                                   

Section 2: Tools for online education

Section 2: Tools for online education

Sezione 3: Selezione degli strumenti più efficaci 

  • Recensioni: È importante leggere le recensioni degli strumenti didattici. Altri insegnanti o docenti raccomandano questo strumento? Quali sono le opinioni degli utenti? 
  • Testare gli strumenti: Prima di implementare completamente lo strumento, è necessario testarlo personalmente.
  • Interattività: Se il vostro obiettivo è aumentare il coinvolgimento dei partecipanti, dovreste scegliere strumenti didattici che offrano elementi interattivi, come quiz, giochi, simulazioni o la possibilità di collaborare.
  • Adattamento dello strumento ai materiali: È necessario verificare se gli strumenti che scegliamo sono compatibili con i materiali didattici che vogliamo fornire. 
  •  Approccio flessibile: Non esiste uno strumento universale che si adatti a tutti gli scopi didattici.
  •  Raccolta del feedback dei partecipanti: Incoraggiamo i partecipanti a condividere le loro opinioni sugli strumenti e a raccogliere feedback. 

Sezione 1: Creare corsi coinvolgenti e monitorare i progressi dei partecipanti

  • Registrazione sulla piattaforma: Scegliamo la piattaforma e-learning o LMS appropriata su cui vogliamo creare i nostri corsi. Ci registriamo come istruttore/insegnante. 
  • Progettazione della struttura del corso: Definiamo gli obiettivi del corso e creiamo un piano delle lezioni. Scegliamo quali materiali didattici, come testi, video, presentazioni, esercizi e quiz, saranno necessari in ogni modulo del corso.
  • Aggiunta di contenuti: Utilizziamo gli strumenti disponibili sulla piattaforma per aggiungere contenuti al corso. È possibile caricare facilmente file, creare contenuti in un editor di testo e aggiungere video e altri media.
  • Creazione di interazioni: Sviluppiamo strumenti per la creazione di interazioni come quiz, test, forum di discussione e compiti. Questo aiuta i partecipanti a impegnarsi con i materiali e a mettere in pratica ciò che hanno imparato.
  • Personalizzare l'aspetto del corso: Alcune piattaforme consentono di personalizzare l'aspetto del corso, ad esempio aggiungendo un logo e cambiando i colori, per adattarlo al proprio branding.
  • Impostazioni di accesso: Definiamo come i partecipanti accederanno al corso, se tramite inviti diretti, registrazione o accesso pubblico. Anche le impostazioni di privacy e sicurezza possono essere adattate alle nostre esigenze.
  • Monitoraggio dei progressi dei partecipanti: Raccogliamo informazioni sui partecipanti ai corsi, come i loro dati di contatto e le informazioni di pagamento (se richiesto).
  • Monitoraggio dell'attività: Utilizziamo strumenti per monitorare l'attività dei partecipanti al corso.
  • Comunicazione: Utilizziamo gli strumenti di comunicazione disponibili sulla piattaforma, come e-mail, messaggistica istantanea o forum di discussione, per mantenere il contatto con i partecipanti e fornire informazioni continue.

Sezione 2: Creare ambienti personalizzati per i partecipanti

  • Individualizzazione: La personalizzazione consente di adattare il livello di difficoltà dei materiali e dei contenuti al livello di conoscenze e competenze di ciascun partecipante. Gli studenti possono procedere al proprio ritmo, indipendentemente dagli altri.
  • Comprendere lo studente: Gli insegnanti e i docenti possono comprendere meglio le esigenze degli studenti utilizzando strumenti e dati. Ciò consente di fornire materiali e risorse didattiche più adeguati.
  • Scelta e controllo: La personalizzazione offre ai partecipanti l'opportunità di scegliere i materiali e i metodi di apprendimento. Possono scegliere le materie, i progetti o gli esercizi che più li interessano, aumentando così la loro motivazione.
  • Supporto e adattamento: Gli insegnanti possono adattare il loro approccio didattico, offrendo un aiuto supplementare ai partecipanti che ne hanno bisogno. Questo include anche l'adattamento dei materiali per i partecipanti con diversi stili di apprendimento.
  • Varietà di compiti e progetti: Offrire una varietà di compiti e progetti per consentire ai partecipanti di scegliere quelli più interessanti e adatti alle loro capacità. Ciò consente di sviluppare diverse competenze e interessi.
  • Valutazione individuale dei progressi: Valutiamo regolarmente i progressi di ogni partecipante e adattiamo i materiali o l'approccio in base a queste valutazioni. Ciò consente di rispondere rapidamente a eventuali difficoltà ed esigenze.
  • Strumenti tecnologici personalizzati: Utilizziamo tecnologie didattiche che consentono la personalizzazione del processo di insegnamento, come le piattaforme di e-learning che offrono percorsi individuali ai partecipanti.
  • Contesto e prospettiva: Ci assicuriamo che il feedback sia fornito in un contesto appropriato e tenendo conto della prospettiva del partecipante.
  • Comprendere le differenze culturali e linguistiche: Se lavoriamo con partecipanti di culture diverse o che parlano lingue diverse, dobbiamo essere consapevoli delle differenze culturali e linguistiche nel fornire il feedback.
  • Regolarità: Forniamo feedback regolarmente, non solo dopo aver completato grandi progetti o esami.
  • Strumenti automatizzati: Per i gruppi più numerosi o i corsi online, è possibile utilizzare strumenti automatizzati per monitorare i progressi e fornire feedback, come i sistemi di valutazione LMS.
  • Consultazioni individuali: Offriamo la possibilità di consultazioni individuali, in cui i partecipanti possono discutere il feedback e porre domande.
  • Sviluppo delle capacità di autovalutazione: Aiutiamo i partecipanti a sviluppare le capacità di autovalutazione per essere più indipendenti nel valutare i propri risultati.

Sezione 3: Casi di studio: Esempi di piattaforme educative che hanno ottenuto un elevato coinvolgimento dei partecipanti.

Section 3: Case studies: Examples of educational platforms that achieved high participant engagement. Section 3: Case studies: Examples of educational platforms that achieved high participant engagement.

Sezione 1: Strategie di comunicazione per sostenere l'impegno degli studenti nell'apprendimento online

 

Section 1: Communication strategies to support student engagement in online learning

Sezione 2: Casi di studio - esempi di strategie di comunicazione online efficaci

    • #:Internet School: Un progetto educativo della Orange Foundation, che mira a migliorare le competenze digitali di bambini e giovani e a educarli nel campo della sicurezza online. Vengono organizzati workshop e webinar e sono disponibili materiali didattici online. https://www.internet-school.net/pl-en/ https://www.internet-school.net/pl-en/
    • #WeReadTogether: Un'iniziativa della Orange Foundation che promuove la lettura nelle famiglie. Attraverso il suo sito web e la sua applicazione, incoraggia i genitori a leggere ai loro figli fornendo l'accesso a contenuti interattivi. https://www.instagram.com/explore/tags/wereadtogether/?utm_source=ig_embed https://www.instagram.com/explore/tags/wereadtogether/?utm_source=ig_embed
    • Progetto Kahn Academy: Khan Academy offre materiale didattico online gratuito, consentendo l'accesso all'istruzione in tutto il mondo. Questo progetto ha cambiato il modo in cui le persone imparano e acquisiscono conoscenza. https://pl.khanacademy.org/ https://pl.khanacademy.org/

Riassumendo

Summing up

 

Benvenuti al vostro Impegno degli studenti nell'era digitale: Adattare l'offerta di IFP agli ambienti virtuali.

Nome
Cosa significa il termine e-learning?

Perché il coinvolgimento dei partecipanti è importante nella formazione online?

Che cos'è la personalizzazione nel contesto dell'istruzione online?

Che cos'è l'apprendimento adattativo?

Cosa significa apprendimento sincrono?

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